孙颂贤：动态房树人（K-H-T-P）在咨询实务中的应用

心理评估是一场人与人之间的相会，

它不仅是个案资料的整理，

更是助人者检视自身心理经验的历程。

咨询师有什么样的眼睛，

自然会看到什么样的个案。

但不管使用何种标准化的评估工具，

咨询师自身即是了解个案的“工具”。

自我反思与觉察便是擦亮工具的方式。

孙颂贤老师关注心理评估与人的相遇，比如：

通过简单的[房-树-人]铅笔绘画，

看到人性纠结、看到人生议题，

也看到助人工作的方向！

同时也促发个案对心理健康意识的提升！

本期漫语公开课，

颂贤老师将与大家分享一种在咨询实务中

容易操作、容易靠近个案心理历程的

非标准化评估工具：

通过实务案例，解说K-H-T-P在咨询工作中的应用！

投射性绘画中的动态房树人测验（Kinetic-House-Tree-Person，K-H-T-P）是一种在实务现场容易操作、容易靠近个案的心理历程的非标准化衡鉴工具，也对于重新了解个案的主述议题有所帮助。K-H-T-P运用铅笔在A4纸上画房屋、树木、人物，就可以窥探个案的情绪状态与内在运作用模式、甚至可以发现潜在的心理疾患反应，测验完后也可以借此跟个案进行对话，丰富对个案内在世界的理解。

心理评估在心理咨询与治疗历程中的应用，已逐渐脱离传统资料收集模式的心理评估观点，逐渐朝向「心理评估历程也是促发改变历程」的实务工作方式，「治疗性评估模式（Therapeutic Assessment model）」即是其中一种相当适合运用在咨询实务中的评估策略。

孙颂贤博士近年来针对K-H-T-P进行一系列的研究，并以互动建构论以及治疗性评估模式为基础，不强调医疗模式的诊断，建构出一套一次性的「K-H-T-P咨询评估模式」，以促进个案的「心理健康意识」为主要目标，让助人工作者，可以通过K-H-T-P，与个案一起共构主述议题与咨询/辅导目标。

师资介绍

主讲老师：孙颂贤 

谘商心理师/伴侣与家族治疗师

台北教育大学心理与谘商学系教授（台湾）

政治大学心理学系谘商临床组博士（台湾）

国际ICEEFT认证/情绪取向伴侣与家族治疗师与督导

学术与实务专长：

伴侣与家族治疗、谘商心理衡鉴、投射性绘画、健康心理学、爱情与家庭心理学、Attachment Research

重要经历：

中华辅导与谘商学报主编（TSSCI等级）

台北教育大学心理与谘商学系 系主任（台湾）

台北教育大学 心理辅导组组长（台湾）

香港树仁大学访问学者

台湾各大专院校谘商中心、各县市学生辅导谘商中心、各大社福机构的督导与训练讲师

重要著作：

孙颂贤（2016）。谘商心理衡鉴的理论与实务。张老师出版社。